湖南幼专学前儿童发展与教育教研室获评“常德市工人先锋号”

校领导朱明、高金平、张爱华与获奖团队合影。

会议现场。

表彰现场。

红网时刻常德4月29日讯（通讯员 吴方平）4月28日，2022 年“奋进新征程·建功新时代”常德市庆祝“五一”国际劳动节暨常德市五一劳动奖和工人先锋号表彰大会在市城区共和酒店召开。湖南幼专学前儿童发展与教育教研室获评“常德市工人先锋号”，在现场接受表彰。“工人先锋号”是中华全国总工会制定下发的以“创一流工作、一流服务、一流业绩、一流团队”为活动内容的荣誉称号，这也是学校首次获得该项荣誉。

儿童发展与教育教研室是我校学前教育专业核心教研室。组内现有专任教师15人，均为硕士研究生，毕业于全国多所知名师范高等院校，平均年龄不到35岁，其中党员教师9人，常德市优秀教师1名，湖南省青年骨干教师3名。多年来，在学校党委的关心支持下，教研室成员坚守教育初心，充分发挥专业和年龄优势，以超强的团队凝聚力和战斗力，聚焦课程教学、专业建设、科学研究，潜心钻研，勤勉务实，开拓创新，全面提高人才培养质量，奠定了学校学前教育专业办学全省领先地位，交出了一份“为党育人、为国育才”的满意答卷。课程教学精益求精。组内教师人均年教学学时数达到500课时以上，教学任务十分繁重。为保证教学品质不下降，老师们主动克服困难，严格要求，认真细心备好、讲好每一堂课，学生评教满意度在95%以上。组内教师以课程组为单位积极推进“三教”改革，立项省级教改课题2项，创建校级精品课程3门。教师获全省职业能力竞赛一、二等奖各1项，三等奖2项；指导学生参加湖南省师范生技能竞赛，实现三连冠，在湖南省职业技能竞赛学前教育专业赛项中多次拔得头筹。专业建设内涵发展。以教研室为主体，主导参与学前教育专业建设，制订的学前教育专业人才培养方案和专业技能抽考标准及题库获评省级优秀，以学前教育专业发展为主题的教学成果奖获2021年湖南省职业教育教学成果一等奖，“学前教师教育”专业群入围湖南省高等职业教育一流特色专业群建设项目，助力学校入选湖南省学前教育专业资源库（备选库）建设单位，并成为国家教育部第二批1+X证书制度试点院校和湖南省现代学徒制试点单位。科研业绩硕果累累。组内教师始终坚持科研引领、以研促教，形成了浓厚的科研氛围。教师申报的教育部青年专项课题《幼儿园保育质量评估与动态监控体系研究》获批立项，省市级在研课题达10余项，在省级及以上重点刊物发表专业论文40余篇。