山东教育援疆:培养带不走的教师队伍

习近平总书记指出,对口援疆是国家战略,必须长期坚持。援疆工作开展以来,山东省不断加大对喀什教育事业发展的扶持力度,一批又一批的援疆教师,充分发挥作用,增强受援地“造血”功能和自我发展能力,为当地打造了一支带不走的教师团队。
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山东省日照市对口支援麦盖提县以来,一直持续开展多学科交流研讨,积极发挥援疆教师传帮带作用。在麦盖提县第三小学的语文公开课上,教师李晓文正利用多媒体课件、远程教学、视听教材等先进教学方式为学生们上课,创新的方式让学生了解人物身份、揣摩人物心理、进行角色置换与扮演,激活了学生的思维。而这些变化都离不开援疆教师的引导帮助。
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麦盖提县第三小学教师李晓文:今天我上的是《田忌赛马》这堂公开课,在桑校长和山东援疆老师指导下,搞清楚了我们一直不太明白的、如何去做好阅读教学和作文教学这方面的内容。
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日照援疆教师小学组团队还深入麦盖提县各小学,通过听课、评课、讲座等方式,从“备课、上课、辅导学生、科学评价”等方面分享教学经验,将学生核心素养提升落实在教学的各环节中,让当地教师受益匪浅。
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山东援疆教师小学组领队、麦盖提县第六小学副校长桑小红:在我们去年教研活动的基础上,发现学校在教育教学当中的一些瓶颈,今天也是带着解决问题的一种思想,在这样一堂讲座当中和老师们进行了分享。希望在教育教学上,对麦盖提县的老师给予一个引导,发挥我们山东援疆教师的力量。
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党的十九届六中全会指出:推进教育强国建设,办好人民满意的教育。山东省不折不扣地履行援疆职责,对口援疆综合效益充分显现。疏勒县东营援疆教育发展中心发挥援疆教师骨干示范带头作用,组织疏勒教育管理论坛,开展“青蓝工程”师徒结对活动,援疆教师带领徒弟积极学习新课程标准和新的教育教学理念,向课堂要效率,努力构建高效课堂。
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齐鲁疏勒第二中学教师阿依姆妮萨·艾海提:我们通过教研组活动、师徒听课、说课等活动,有了很多的收获,教育教学水平有了很大的提高。
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东营援疆工作指挥部干部人才组组长、疏勒县教育局党组成员、副局长刘召良:东营援疆教育发展中心将继续依托“组团式”教育援疆资源,以提升全县教育教学质量为中心,以提高教师素质能力为抓手,充分利用县教育发展中心和学校工作室两个平台,加强教学视导、教研指导、教师培训、管理论坛等工作,用实际行动助力疏勒县教育教学质量提升。
(麦盖提县融媒体中心 张继兰 疏勒县融媒体中心 杨国红 敖奎 报道)
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