【全国文明城市巩固提升】南明教育系统:“小手拉大手” 垃圾分类齐动手

近日,北京八中贵阳分校推出“小手拉大手”垃圾分类知识课堂。学生们通过表演情景剧、开展垃圾分类竞技小游戏、上台分享家庭垃圾分类情况等方式,进一步巩固垃圾分类知识,增强了垃圾分类观念和意识。
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学生分享家庭垃圾分类情况。
讲台上,同学们分享自己关于垃圾分类的经验做法和益处:“我们家是把干湿垃圾分类后才丢弃的,这样做的好处是让垃圾更好得到回收再利用,有利于节约资源、保护环境。”
老师在给学生讲解垃圾分类知识。
“通过垃圾分类知识小课堂,我了解到许多垃圾分类的知识,在家里我也会和父母一起参与垃圾分类,让垃圾可以得到回收利用,也让我们的环境更美好。”刚上完垃圾分类课的学生袁振玲说。
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垃圾分类课堂。
据北京八中贵阳分校副校长张纾介绍,学校通过将垃圾分类知识与各个学科知识有机融合,结合学生特点,广泛开展宣传教育,让学生深入了解垃圾分类知识,提升垃圾分类意识,逐渐推动垃圾分类意识成为学生及家长的日常生活习惯。
据了解,自垃圾分类工作开展以来,南明区教育系统把垃圾分类宣传融入教育和管理之中,不断创新垃圾分类的宣讲和培训形式,通过开展多形式的“小手拉大手”垃圾分类实践活动,利用国旗下演讲、主题班会、校园广播、网站、宣传栏等广泛宣传垃圾分类知识,培养和提高师生垃圾分类的良好意识和习惯,营造良好垃圾分类氛围,扎实推进垃圾分类工作。
此外,还根据不同年龄段学生的认知水平和成长规律,将垃圾分类知识融入教材和课堂,面对学生、家长和教职工常态化开展丰富多彩的主题宣传活动,引导他们树立正确的生态观,让垃圾分类知识和环保意义深入人心。
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学生玩垃圾分类小游戏。
在贵阳市稚雅幼儿园,学生对于垃圾分类小游戏兴趣浓厚,积极踊跃参与;在永乐乡幼儿园,垃圾分类课堂、讲座气氛热烈……如今,南明区各中小学都在如火如荼地开展垃圾分类课堂教育。
“学校作为教育阵地,将持续不断地对学生进行垃圾分类知识教育,让学生熟悉掌握垃圾分类知识,践行垃圾分类理念。”南明区教育局综合科负责人任晓红说,目前全区各学校已经配齐配足垃圾分类设施设备。
今后,南明区教育系统将继续以“小手拉大手”的方式,持续开展垃圾分类宣传教育和实践活动,推动垃圾分类工作有力有效开展,努力建设垃圾分类的文明新风。(文/图 张宇、陈涛 )