看！青年们追光而行！

11月13日，第六届中国青年志愿服务项目大赛全国赛落下帷幕，自大赛启动以来，我省各市（地）团委、省管企业团委、高校团委认真组织遴选项目，推报138个青年志愿服务项目参与全省大赛。省赛终评结束后，我省择优推报27个项目参加中国青年志愿服务项目大赛，19个项目被评为全国赛初评优秀项目并入围国赛终评，最终斩获国赛金奖2枚，银奖5枚，铜奖12枚。

接下来

让我们一起来了解

志愿服务项目

背后的故事

金奖

美术学院爱盟社——“我为英雄绘彩虹”项目

“我为英雄绘彩虹”项目成立于2011年，成员由哈尔滨师范大学美术学院师生组成，以服务烈士陵园、烈士家庭，讲好烈士故事，传承烈士精神为宗旨，形成了修补碑文、祭扫、手作花束、书写档案、“礼赞英雄”讲故事大赛等多项志愿服务工作。11年来，项目团队累计修补文字6万余字，服务总工时近2036小时，荣获省大学生道德模范集体、省青年志愿者服务项目大赛金奖、省首届新时代文明实践志愿服务项目大赛银奖。

“远航鲸”——乡村儿童“零距离”陪伴式教育项目

远航鲸——乡村儿童“零距离”陪伴式教育项目由黑龙江大学团委和黑龙江大学创业教育学院共同指导，聚焦乡村儿童精准关爱，推出“4+2+1”志愿服务模式，实现乡村儿童素养提升和心灵关怀困境同步解决，形成全国首创的“公益发展+自我成长”双螺旋项目培育体系，推动资源共享、赋能乡村教育。5年间，参与志愿者从最初5人扩展到5672人，足迹遍布10个省份的208所乡村学校。

银奖

博采岐黄，“志”爱“童”行

——七彩课堂志愿服务项目

博采岐黄，“志”爱“童”行——七彩课堂志愿服务项目建立于2011年，由黑龙江中医药大学青年志愿者协会发起。项目以通乡小学七彩小屋为实践阵地，以知识宣传加实践体验的“传统文化小课堂”为载体，以“三下乡”社会实践、七彩假期、云支教等为拓展，为留守儿童讲授中医药发展历史、基础常识，近距离接触传统医学。截至目前，已有2900余志愿者参与志愿服务活动，累计志愿服务时长达14600余小时，直接受益服务对象已达3500人，受到社会广泛认可与好评。

“阳光初蕾”志愿服务项目

东北农业大学“阳光初蕾”志愿服务项目通过凝聚大学生志愿者集体力量开展全方位、多角度关爱帮扶类志愿服务项目。项目自2014年12月实施以来，针对不同地区、不同类别，创新“1+N”志愿服务项目新模式，设计开展“阳光初蕾星火班助一”“阳光初蕾大手拉小手”“阳光初蕾星火云支教”“阳光初蕾西部计划”等活动，坚持‘五育’并举，全面发展素质教育，以教育扶贫助力乡村振兴，以实际行动为孩子们播撒阳光，播种梦想。

“青心献支教，真情暖水中”

教育陪伴志愿服务项目

“青心献支教，真情暖水中”教育陪伴志愿服务项目，是由黑龙江大学研究生院青年志愿者协会发起成立的教育关爱儿童项目。2016年至今，已有超150名研究生连续7载赶赴3200多公里以外的广西贺州市水口镇中心学校开展教育陪伴活动。该项目志愿者中涌现出了“全国道德模范提名奖”“黑龙江省优秀共青团员”“黑龙江省优秀志愿者”等榜样先锋，培养了一大批“向下扎根，向上生长”的优秀“基层人”，为实现中华民族伟大复兴中国梦贡献青春力量。

绿冀

——公益教育的传承者项目

绿冀——公益教育的传承者项目以东北林业大学绿冀青年志愿者协会为载体，长期开展公益教育，帮扶特殊儿童群体，关爱乡村留守儿童。协会已有25年历史，目前在校注册志愿者1250人，累计帮扶万余人次，参与志愿者7000余人次，贡献总志愿时长超过120000小时。近五年，项目开展活动1760次，服务时长32581小时，获得全国五四红旗团支部、全国高校活力团支部、全国善行一百“爱心团体” 、省学雷锋活动示范点等荣誉14项。

“益剪计划”

青年助老志愿服务项目

“益剪计划”始于2017年，是依托哈尔滨市嘉仁社会组织服务中心运营管理的东原惠民社创孵化园，旨在撬动社区自有资源“自助”，发动社区里以青年人为主的爱心理发店，以志愿服务方式为东原街道办事处所属的沿江、方元、江畔、北新四个社区里低保、空巢、残疾、孤寡等贫困老人提供定期理发。

铜奖

“大手拉小手”

传统文化我来讲项目

佳木斯大学“大手拉小手”传统文化我来讲项目以弘扬传统文化、提高少年儿童国学文化水平为目标，选拔师范学生，结合专业知识推出特色课程，以大学生“大手”拉动学龄儿童“小手”，提高儿童对传统文化知识掌握水平。项目将优秀传统文化与互联网结合，进行网络教学授课，运用微信公众号等平台进行科普宣传，为中国优秀传统文化传播和普及贡献一份力量。

青春助梦

爱心公益教育平台项目

“青春助梦”爱心公益教育平台项目扎根龙江大地，以青年力量服务基层教育，以志愿之心培育求知幼苗，截至目前志愿者教师达1558人，与6家教育局长期合作，公益影响力辐射全省11个市、25所中小学，服务1228名中小学生，授课时数已超27000学时。项目无偿提供知识点讲解课程以及模块训练题，课程库现有700余节由志愿者通过校内教师培训录制的课程视频，供中小学生学习。

“龙江少年成长营”

少儿素养志愿服务项目

龙江少年成长营初始于2016年，在省志愿服务基金会孵化支持下，2021年9月迭代为少儿素养教育志愿服务项目。项目以陶行知“生活即教育”为行动理念，旨在推动中小学生素养教育，让孩子走出课堂，走向生活和大自然，围绕中小学生“德智体美劳艺惠”七个方面，采取“青年志愿者+小营员伙伴”拉手形式，通过研学、体验、公益等方式开展针对性成长实践体验活动，让孩子丰富经历、乐享成长。

忆党征程，疫路同行项目

佳木斯大学教育科学学院发起的“忆党征程，疫路同行”项目时刻关注社会问题，从被帮扶者心理建设出发，通过心理辅导、云支教、电商直播等形式在疫情期间开展志愿服务，让学生不停学，让农户不停产。3年时间，团队将志愿足迹踏在20余个县区及乡镇，带动全校19个学院共同投身志愿服务中，用实际行动践行“爱心永不停歇，用心温暖世界”的初心与使命。

魔方课堂

——多维关爱少年儿童成长志愿服务项目

东北林业大学“魔方课堂——多维关爱少年儿童成长”志愿服务项目包括“小青马”课堂、AI课堂、蓓蕾课堂、科普课堂、美育课堂、心幕课堂等6个子项目，致力于弥补少年儿童在科普知识、审美教育、心理健康等“第二课堂”素质拓展方面学习欠缺，培育新时代德智体美劳全面发展的建设者和接班人，同时引导大学生志愿者学思用贯通，知行合一，让更多大学生加入到志愿者行列，创新大学实践育人新路径。

“拥抱多彩世界守护星星梦想”

关爱孤独症儿童志愿服务项目

国家税务总局齐齐哈尔市龙沙区税务局青年志愿者服务队于2019年4月创立“拥抱多彩世界，守护星星梦想”关爱孤独症儿童志愿服务项目，连续4年为齐齐哈尔市星星家园康复中心7个班级137名孤独症儿童开展关爱帮扶志愿服务。志愿服务采取线上线下、点面结合方式开展，致力于改善孤独症儿童生活环境，提高健康指数，帮助轻度症状儿童寻求治愈可能。

关爱聋儿，共迎春日

——康复中心聋儿支教项目

关爱聋儿，共迎春日——康复中心聋儿支教志愿服务项目由东北农业大学译梦手语协会负责，项目着力通过线上线下相结合方式走进聋哑儿童，关爱聋哑儿童，帮助孩子们早日康复。志愿者通过教授聋哑儿童简单绘画、创意手工、手语操以及简单易学舞蹈等方式，提升动手能力、表达能力以及沟通合作能力，让孩子们在简单的活动中探索自己的兴趣爱好。

老吾老，幼吾幼——

关爱"一老一小"农村公共卫生服务项目

老吾老，幼吾幼——关爱"一老一小"农村公共卫生服务项目依托黑龙江农业经济职业学院学生自主运营，以线下进行健康服务与线上进行健康科普并行的运营模式为特色，以整合政府、学校、企业等社会公益资源，通过搭建公益服务平台，提供健康指南、营养饮食、用药指导三个主题版块的科普、教育、咨询服务，增强居民身体素质，降低农村“一老一小”人群相关疾病发病率，践行“乡村公共卫生守护者”宗旨。

黑龙江中医药大学

岐黄爱心血库志愿服务项目

黑龙江中医药大学岐黄爱心血库志愿服务项目于2005年12月成立，以“献血有益健康，救人功德无量”为主旨，是全国大学生群体第一个“活体”血库。2011年起，岐黄爱心血库与哈尔滨市乐松献血屋建立长期志愿服务合作，志愿者为缓解哈尔滨市用血紧张做出了积极贡献。截至目前，组织集体献血37次、参与献血人数8800余人次，服务时长达36800余小时，累计献血量超过140万ml。

千名爱辉青年志愿者

助力疫情防控项目

千名爱辉青年志愿者助力疫情防控项目由团爱辉区委创建，主要依托瑷珲青年志愿者协会广泛动员、凝聚引领志愿者参与封控管控、网格值守、环境消杀、核酸采集、数据统计等重点工作，用实际行动充实全区急难险重、力量薄弱关键岗位，为人民群众健康安全筑牢坚实青春堡垒。项目荣获中国青年志愿服务项目大赛铜奖、黑龙江省青年志愿服务项目大赛银奖、省首届新时代文明实践志愿服务项目大赛创意奖。

“青春e时代”

数字普法志愿基层行项目

黑龙江大学“青春e时代”数字普法志愿基层行项目立足龙江，践行八五普法精神，贡献青年志愿力量。积极构建“五进五建”普法新模式，创新开展每日一“典”、以“案”说“法”、“漫”说法典等形式丰富云端普法活动。疫情期间，组织开展“全国各地联动，云服务+N”活动。三年来，共计宣传与大众生活密切相关的民事、刑事等方面法律法规30余种，累计发动志愿者3000余人、志愿普法服务时长达2万小时，受益群众达3万余人。

苔花学堂——

助力乡村英语水平提升项目

面对部分乡村中小学生英语授课水平低、学校师资不足等问题，哈尔滨师范大学西语学院发挥英语教育教学优势，于2010年创建“苔花学堂”乡村英语支教提升项目，专注支持龙江本土乡村振兴教育发展。项目致力于实现让教育条件落后地区中小学生提高英语成绩，提升学习英语兴趣，养成学习英语良好习惯。项目采取“集中线下+日常线上”相结合形式，至今累计服务时长约800余时。