国际学校如何选?这份“锦囊”请查收!——“翼展未来”广州站精彩观点回放

今天,由腾讯教育和直说择校共同举办的“翼展未来”2022家庭教育论坛暨第37届国际学校联展广州站活动在广州四季酒店成功举办。

6月,已经到了升学择校的关键阶段,但是由于疫情,实地探校、家校交流变得更加困难。怎样才能为孩子选择一所最适合的学校?如何让孩子成功入读世界名校?什么才是真正高品质的国际教育?……今天,多所知名国际学校的校长和同学代表在主题演讲中倾囊相助,干货满满,联袂为到场家长呈现了一部国际教育规划与择校锦囊。小择摘录了其中部分精彩观点,希望能够助力更多家庭解决子女教育和择校难题!

演讲厅嘉宾精彩演讲回放

演讲一:让孩子自由地为生命赋予意义

华南师范大学附属外国语学校国际高中项目主任

胡原

在疫情和纷繁复杂的国际形势下,不出国门,是否也能享受到高质量的美国高中教育?华南师范大学附属外国语学校国际高中项目主任胡原在演讲中详细介绍了华外IHP国际高中项目的特色和优势。

胡原主任介绍,华外同文外国语学校(原华南师范大学附属外国语学校),由同文教育集团与华南师范大学合作创办,是一所高起点、高品质、现代化、国际化的民办外国语学校。作为德州国际领袖学校的广州校区,也是唯一在海外颁发文凭的校区,IHP国际高中采用美国高中文凭课程。与A-LEVEL、IB-DP、普高+AP等主流国际高中课程相比,美国高中文凭课程从学习方式到培养的学术能力、语言能力,都会跟国外的大学更加吻合匹配,毕业后可以申请世界各地的大学。而且,高中阶段的所有学分,可以无障碍地与美国高中互转,这种灵活性,便于学生和家长根据实际情况安排出国计划。外语特色+双出口,注重实践、注重过程的课程优势,以及面向未来的通才教育,让孩子自由地为生命赋予意义,也给家长带来了更多的确定性。

演讲二:我们眼中的耀华

广州耀华国际教育学校12年级学生

陶律天 陈芷慧

在广州耀华国际教育学校学习生活到底是怎样的感受?12年级学生陶律天和陈芷慧讲述了自己眼中的耀华。

在演讲中,陶律天讲到了两个关键词:归属感和自由感。他说,在耀华,自己经历了创办社团的过程,并在老师的支持和社团成员的共同努力下,取得了不斐的成绩。在探索和组织社团的过程中,不仅得到了全方位的成长,而且找到了归属感。实际上,每个耀华的学生都可以自由地开创自己的社团,学校会尽最大的能力给予帮助,将每个人的兴趣、想法转换成结果,完美地呈现给大家。

在陈芷慧同学眼中,耀华既是一个对学生进行个性化培养的升学体系,也是一个锻炼展示自我能力的平台。她说,耀华学校课程设计以A-LEVEL体系为主,在高中刚开始阶段,会花两年时间学IGCIC,12年级开始学AS和A-LEVEL,90%是自选课。上了AS和IG之后,就可以开始自由选课。一周有两节升学辅导,在此期间可以跟老师交流对升学、择校、专业等方面的看法,还可以选择托福/雅思/SAT课程、ECAs课程活动进行提前准备,提早规划留学之路。

演讲三:文科、理科、艺术,孩子高中阶段必须要做的选择,怎么选?

广东实验中学IFPAD国际艺术高中执行校长

刘长勤

当下是人工智能时代,人类步入万物互联社会,新的挑战也已出现。如何不被人工智能取代,是一个严峻的现实课题。刘长勤校长介绍,省实IFPAD课程体系设计之初考虑了两个问题:未来学生走向社会时,面对的是一个什么样的世界?在这样的世界中,学生需要具备什么样的能力和素质?所以,省实IFPAD从批判性思维、创意能力、沟通能力、合作能力、责任心等多方面着力培育学生面向未来的能力;开设“德智体美劳”全方位教学体系;突出艺术教育特色,开展多项大型艺术活动,打造浓厚的艺术氛围,使个人潜能得到充分的发展。

作为有近百年历史的名校,艺术教育一直是省实的特色。艺术生如何做好留学规划?在演讲中,刘长勤校长表示,在省实IFPAD,从高一就开设升学指导课,帮助学生逐步了解国外大学和专业的要求,以及教学风格、教学内容等。同时,也会邀请国外优质的艺术类和综合类大学到访,为学生开设不同专业的工作坊,并详细介绍学校及专业情况。

演讲四:当中国遇到新加坡—— 广州新侨学校

广州新侨学校校长助理、中学部负责人

李彦鸿

“我们有自己的国际教育观”,广州新侨学校校长助理、中学部负责人李彦鸿在演讲中表示,作为新加坡南洋华侨中学校群在海外的唯一成员,广州新侨传承了新加坡的教育基因,即多元文化+双语教育东方智慧+国际视野以生为本+素质教育,同时拥有雄厚的中国学术基础教育传统、新加坡优质的国际教育基因,以及中华民族的文化与身份认同。

作为新加坡南洋华侨中学校群成员,广州新侨学校引入了新加坡先进的师资和国际教育管理经验,致力于将学生培养成为优秀的双语双文化国际型人才。同时,中新两地优秀教师定期开展教学交流活动,不断提升教师队伍的专业能力,两校学生也持续开展文化和学术交流。随着学校的发展,还计划在华中校群成员间展开“学分互换项目”。未来,新侨学校的学子将奔赴世界各地名校深造,他们的征途是星辰大海!

演讲五:如何规划世界名校之路

广东碧桂园学校总校教学副校长、国际高中校长

李立

如何规划世界名校之路?有着20年国际教育经验、17年国际学校管理经验的李立校长表示,作为中国内地最早同时开设 DP、AP、A-LEVEL三大主流国际课程的学校,广东碧桂园学校以牛剑、藤校为升学目标,选聘多位毕业于世界名校,且具有丰富经验的升学指导老师,从学科成绩、雅思/托福、校内校外活动(综合素质、学术背景)、推荐信、笔试、面试等多方面进行升学规划与指导,为每个学生匹配最适合的课程和学习方式,进行个性化培养,全方位准备世界名校攻略。

针对不同课程体系的选择问题,李立校长建议:A-LEVEL课程更适合理工科学生;AP 课程更适合文理均衡、自理能力强的学生;DP课程更适合文理均衡、自理能力强、英语基础好的学生。不仅如此,学科、竞赛、课内外活动、阅读等都要与目标专业紧密联系,才能真正提高冲击世界名校的综合竞争力。比如,广东碧桂园学校针对新生开设的暑假“生涯规划+英语衔接”夏令营,从职涯、升学、课程、活动、学法等方面进行探究,形成每位新生专属的国际高中学业规划表,帮助学子进阶世界名校之路。

演讲六:触手可及的高品质国际教育

佛山伊顿国际学校中方校长

李天宇

未来社会,孩子们的生存环境和认知都会与今天有很大不同,如何去培养学生适应未来社会的能力?曾长期在国外学习工作,具有丰富教学管理经验的李天宇校长在演讲中系统阐述了佛山伊顿的教育理念和教学特色。

他表示,佛山伊顿国际作为一所纯正的英式教育学校,通过家族HOUSE制度、探究式学习、全英小班制教学以及丰富的社会实践活动,创设多元化的国际教育环境,以此培养懂关爱、会学习,有毅力、有能力、有领导力且充满自信的世界公民。

李天宇校长介绍,伊顿国际学校成立27年,已经在世界范围内开办了120多所学校,提供从幼儿园到高中阶段的“一站式”国际教育,具有成熟的IBMYP和IGSCE的课程体系。个性化的课程设置、全周期的学习生涯规划,可以帮助学生发挥自身科目优势,并取得优异的学术成绩;稳定且世界认可度高的考试模式,让学生不必“一考定终身”,避开高考“独木桥”,成功更有保障;而丰富的社会实践和研学游学,则可以帮助学生锻炼主动获取知识并应用知识、发现问题和解决问题的能力,从而令高品质的国际教育触手可及。

演讲七:融通中外,创变未来

广州斐特思学校初中中方校长兼高中副校长

雷宇

未来已经到来,目前存在的702种职业中,到2030年47%的职业会被人工智能所取代。面对AI引领的第四次工业革命,我们的孩子准备好了吗?雷宇校长表示,“真正的国际化教育应该融通中外,创变未来。”博实乐教育集团作为历史悠久的民办国际化教育集团、中国最大的K12教育集团之一,不仅教育服务完善,拥有多元化的国际课程,也是顶尖的合作伙伴、世界名校直通车。而英国斐特思公学拥有超150年的文化积淀,具有独特的英式特色寄宿制和百年人文关怀体系的复制与传承。广州斐特思学校正是由这两大教育巨擘联手创办,以培养面对未来挑战的创变引领者为己任。

在演讲中,雷宇校长从学习、生活、艺术、体育、拓展课程五大方面为家长详细介绍了广州斐特思学校的特色和优势。他表示,作为中西融合、十五年一贯制的一流K12国际化学校,广州斐特思不仅拥有明星师资的护航,其硬件设施也达到了大湾区国际学校“天花板”。凭借自身的实力和特色,获得了越来越多国际化教育家庭的认可。

演讲八:条条大路通罗马,水流千里归大海

爱莎国际教育集团学术中心副总监

爱莎文华国际课程学院A Level中心负责人

李家瑞博士

“我希望他可以勇于去犯更多的错。”李家瑞博士认为,教育的切入点是包容,包容发自对这个孩子的爱,而教育的包容,离不开教育的多元。

李家瑞博士介绍,爱莎文华国际课程学院A Level中心致力于为学生提供独特的高质量国际高中教育和高规格人文心智关怀,以爱莎国际教育集团特色的教育框架作为核心,以融合了IB国际文凭项目教育理念的IGCSE基础课程和A Level高级课程为主要学术课程,提供探究型、拓展型、素质教育型多元化辅助课程。同时,通过学院制、导师制予以学生全面的人文心智关怀,充分关注学生的个性化成长,全力提升学生的学业水平和综合素质,实现全人教育。

在演讲中,李家瑞博士表示,完整的“国际教育生态系统”,能够适配不同学生的全人发展,通过提供国际认可且融合全球教育标准最高水平的课程体系给学生以选择,实现一人一课表,以及个性化、多出口的升学通道,可以令每位学子的升学之路都能“条条大路通罗马,水流千里归大海”。

祝愿每个家庭都能找到那所怦然心动的学校,也祝愿每个孩子都能学有所成,不负韶华!

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