央广网长春12月26日消息（记者郭东隅）25日，由东北师范大学中国农村教育发展研究院完成的《中国农村教育发展报告2020—2022》(以下简称《报告》)正式发布。《报告》由研究人员采用线上线下相结合的调查方式，从中国各地采集到了30余万份一手数据，在自主调研数据和国家统计数据基础上完成。
东北师范大学中国农村教育发展研究院院长邬志辉表示，“十四五”期间，中国建设高质量教育体系的短板在农村，政府部门要对乡村校长教师赋权增能，高等院校要全面加强对乡村学校的专业支持，积极主动地探索符合教育规律的教育教学模式，让乡村学校成为现代教育变革的实验室。
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