1月30日，黑龙江哈尔滨。一6岁男童上女厕所未关门，一女孩质疑却被男童母亲辱骂的视频，引发网友热议。2月4日，当事女生@不能被你发现修勾的秘密 称：对方已经向其道歉……此事就此结束。她还在评论里称：考虑到公开道歉会对当事人造成二次伤害，所以就不公开。警察全场在场，有执法记录仪记录，是很诚恳的道歉。
来源：@九派新闻
此前报道：女子提醒6岁男孩不该进女厕反被家长辱骂，当事人：既害怕又尴尬，希望对方道歉
近日在黑龙江哈尔滨一个地铁站内的女厕所，一名来自北京的女子发现有个约6岁的男孩站在里面上厕所，随即提出质疑。随后孩子家长称此女子伤害了男孩心灵，将女子堵住要求道歉，双方在厕所内发生争吵。1月31日中午，当事女子高女士（化姓）在回应此事时告诉极目新闻记者，当时感觉害怕也很尴尬，希望男孩家长能够道歉。
当事人微博截图
对此，华中师范大学教授、华大新父母教育研究院院长郑晓边表示，家长须对小孩进行正确的性教育，规范孩子的性别角色意识。
被骂女子希望男孩家长道歉
1月30日晚上，疑似女当事人的北京网友发微博和抖音讲述了事情经过。“我先进地铁站厕所，拉开一个没关的门，发现有个男孩儿站在那个坑上，我就被吓到了。我第一反应就说了两句‘这里是女厕所’‘你是男孩儿你不能上女厕所’，对小朋友从头到尾没有说过侮辱性的词。然后我就去隔壁坑上厕所了，到这里这个小孩儿都没有哭……他妈妈把我堵在厕所的坑里，甚至一开始连门都不让我出，让我道歉……”
当事人微博截图
在另外一篇博文中，该女子提出3个疑问。一问，为什么6岁的男童在父亲也在地铁站的情况下，由母亲带入女厕上厕所？二问，即便可以带进女厕所，那是不是需要母亲履行监护人的职责，在坑位门口陪同，以告知进来的人此坑位有男孩（孩子没有锁门）？三问，孩子妈妈对提出质疑的人进行长达近半个小时辱骂，难道成年人就必须心甘情愿被骂？
在网上流传的视频中，一名女性在要求人道歉，身旁站有一个小男孩，说他6岁，旁边还有其他人。
1月31日中午，这位发布微博和抖音讲述事情经过的网友高女士（化姓）告诉极目新闻记者，她就是进女厕所遇见男孩的当事人。前几天她到哈尔滨旅游，1月26日下午3时许，她当时进入哈尔滨地铁2号线尚志大街站，准备乘地铁去赶乘当日下午4时20分的高铁回北京。
当事人微博截图
“我当时进厕所后，看到一个坑位的门没锁，以为里面没人，结果拉开门突然看见一个小男孩站在坑位上，第一时间感觉害怕，其次感觉很尴尬。”高女士回忆，她当时跟那个小男孩说这里是女厕所男孩子不可以进来，后来孩子的妈妈从其它坑位过来说儿子被她骂了，并叫来其它家人要求她道歉。
“我没有骂过那个小男孩。”高女士表示，后来地铁站的工作人员过来将男孩家长拉开，她才上地铁赶到火车站，差点儿没赶上车，当时时间紧张她没有报警，回到北京几天了还在抑郁和难受，希望男孩家长能给她道歉。高女士称，家长带孩子外出照顾孩子的心情和难处她能理解，但家长也要体谅他人的感受，6岁男孩子应该去上男厕所，不应该进入女厕所。
（当事人提供）
极目新闻记者找到了疑似男孩母亲的抖音号，但已是隐私设置，无法留言。
1月31日上午，极目新闻记者拨打了哈尔滨市地铁服务热线，接线员称不知道此事，已将记者的问题记录，转交有关部门人回复。截至发稿时，极目新闻记者尚未收到回复。
哈尔滨公安机关工作人员也予以确认，其表示，正在了解此事。
专家：家长须对孩子进行正确的性教育
对于此事，网友也是议论纷纷。有网友称，由于不在现场，不了解具体的事情经过，单纯看疑似当事人的网友发布的事情经过来看，孩子妈妈带6岁男孩上女厕所确实会引起其它如厕女性的尴尬和不适，家长还是应该正确引导男孩子自己去男厕所大小便。
华中师范大学教授、华大新父母教育研究院院长郑晓边在评论此事时告诉极目新闻记者，这件事情反映了家庭教育中的问题，涉及到孩子的性教育与健康成长。
郑晓边教授表示，相较于成年人，幼儿的确对规则、边界以及他人的感受认识较模糊，缺乏自主判断能力，但这并不意味着应该抹去他们的性别认知和界限感。男孩子已经6岁，已经应该有一些性别的意识、规范和行为的要求，孩子在3岁进入幼儿园之前甚至3岁之前，家长都要培养和引导孩子的性别角色意识，须对小孩进行正确的性教育。
“有些家长特别是母亲对孩子比较溺爱，总以为孩子还小，上女厕所都带着，其实对孩子的健康成长是不利的。”郑晓边教授表示，从进入幼儿园开始，里面有男同学也有女同学，包括家长、老师都需要规范孩子的社会行为，比如男孩上男厕所，女孩上女厕所，男孩子站着小便，女孩子蹲着小便，积极培养孩子的性别角色认同。
郑晓边教授称，孩子一般是妈妈带，妈妈带好几岁的男孩子进女厕所看起来是小事，但是会在一定程度上误导孩子，让孩子产生错误的性别意识，让男孩子误以为进入女厕所仿佛是对的，对于孩子性别意识的健康成长不利，也忽视了厕所里其他女性的感受。
同时，郑晓边教授呼吁家长依法育儿，遵守《中华人民共和国家庭教育促进法》，家长应积极促进未成年人全面健康成长，对孩子的道德品质、身体素质、生活技能、文化修养、行为习惯等方面加强培育、引导和影响，从小规范孩子的性别角色行为，促进孩子健康成长。
来源：极目新闻